Über Uns

Fachpraxis Tintenklecks
In der Fachpraxis Tintenklecks begleiten wir Menschen in schwierigen Lern- und Lebenssituationen.
Unser Schwerpunkt liegt auf der Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Lese-Rechtschreib- oder Rechenstörungen, Aufmerksamkeitsproblemen oder Schulängsten. Doch auch Eltern, Familien und Fachkräfte finden bei uns Raum, ihre Herausforderungen anzusprechen und neue Wege zu entwickeln.
Wir verbinden fachliche Kompetenz mit einem klaren Blick für das, was wirklich zählt: Verstehen, entlasten und Entwicklung ermöglichen.
Astrid Heymann, leitende Therapeutin
Astrid Heymann leitet die Fachpraxis Tintenklecks.
Sie ist Integrative Lerntherapeutin (FiL), Systemische Familientherapeutin (DGSF) und Supervisorin (DGSv) und arbeitet seit vielen Jahren mit Kindern, Jugendlichen, Eltern und Fachkräften.
Ihr Schwerpunkt liegt in der Begleitung von Kindern mit Lese-Rechtschreibstörung (LRS / Legasthenie), Rechenstörung (Dyskalkulie), Aufmerksamkeitsstörungen (AD(H)S) sowie mit Schulängsten und Lernblockaden. Dabei verbindet sie fachliche Kompetenz mit einer klaren Haltung: zuhören, verstehen, gemeinsam neue Wege entwickeln.
Neben der Lerntherapie bietet Astrid Heymann systemische Beratung für Familien sowie Supervision für Fachkräfte aus sozialen, pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeldern an.
Durch ihre Mitgliedschaft im Fachverband für integrative Lerntherapie (FiL) und in den Fachgesellschaften DGSF und DGSv verpflichtet sie sich zu hohen Qualitätsstandards, kontinuierlicher Weiterbildung und einer wertschätzenden, professionellen Arbeitsweise.


Simone Goeke, Lerntherapeutin (i. A.)
Simone Goeke befindet sich aktuell in der Ausbildung zur integrativen Lerntherapeutin und bringt sich mit viel Engagement und Einfühlungsvermögen in die Arbeit der Fachpraxis Tintenklecks ein.
Ihr liegt es am Herzen, Kinder und Jugendliche ganzheitlich zu begleiten und ihnen einen sicheren Raum für individuelle Lernprozesse zu schaffen. Durch ihre offene Art und ihr Interesse an der persönlichen Entwicklung jedes Einzelnen unterstützt sie dabei, Motivation zu stärken, Lernwege neu zu entdecken und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten aufzubauen.